生產(chǎn)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　遠(yuǎn)東大學(xué)生產(chǎn)學(xué)院于2012年5月26日掛牌成立，由首席生產(chǎn)服務(wù)官擔(dān)任院長(zhǎng)，在遠(yuǎn)東大學(xué)使命愿景下，以公司戰(zhàn)略規(guī)劃和業(yè)務(wù)發(fā)展需要為導(dǎo)向，制定相應(yīng)職能條線的人才培養(yǎng)計(jì)劃、開發(fā)人才培養(yǎng)路線圖、構(gòu)建專業(yè)力人才培養(yǎng)項(xiàng)目，同時(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教材開發(fā)、實(shí)訓(xùn)道場(chǎng)建設(shè)、各項(xiàng)職業(yè)技能競(jìng)賽及知識(shí)管理工作。

　　2.實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目

　　三、一線員工實(shí)訓(xùn)道場(chǎng)　　　　

　　遠(yuǎn)東大學(xué)生產(chǎn)學(xué)院致力于打造行業(yè)內(nèi)首家一線員工實(shí)訓(xùn)道場(chǎng)，道場(chǎng)分為概念道場(chǎng)、安全培訓(xùn)區(qū)、質(zhì)量培訓(xùn)區(qū)及精益實(shí)操道場(chǎng)四大培訓(xùn)區(qū)域，旨在為公司培養(yǎng)具有發(fā)現(xiàn)問題、改善問題的能力、并掌握高水平實(shí)操技能的員工。概念道場(chǎng)即理論培訓(xùn)道場(chǎng)，以傳統(tǒng)課堂式、案例研討式、課題式等培訓(xùn)方式，對(duì)參訓(xùn)學(xué)員從思想認(rèn)知方面進(jìn)行工藝?yán)碚摰戎R(shí)的教學(xué)；安全道場(chǎng)結(jié)合人、機(jī)、料、法、環(huán)，設(shè)計(jì)危險(xiǎn)源識(shí)別及預(yù)防相關(guān)道具，通過安全事故案例進(jìn)行安全教育；質(zhì)量道場(chǎng)以質(zhì)量事故案例警示教育和質(zhì)量問題產(chǎn)品展示為主，通過系統(tǒng)性的質(zhì)量培訓(xùn)，培養(yǎng)員工的質(zhì)量意識(shí)，提高員工對(duì)產(chǎn)品缺陷的識(shí)別能力；精益實(shí)操道場(chǎng)主要通過情景模擬教學(xué)形式，以道場(chǎng)內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行設(shè)備維護(hù)、自主保養(yǎng)、快速換模、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等培訓(xùn)內(nèi)容，是員工理論培訓(xùn)與實(shí)際操作相結(jié)合的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。

　　營(yíng)銷學(xué)院簡(jiǎn)介

　　2012年6月23日，營(yíng)銷學(xué)院掛牌成立。自成立以來，營(yíng)銷學(xué)院在體系建設(shè)、人才培養(yǎng)、教材開發(fā)方面持續(xù)摸索，沉淀了諸多獨(dú)具特色項(xiàng)目和工具。圍繞“以客戶為核心，以品績(jī)兼優(yōu)者為中心，夢(mèng)想激情、誠(chéng)信務(wù)實(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、自我批判、和靈共贏”的核心價(jià)值觀，以解決問題為導(dǎo)向，重視實(shí)戰(zhàn)和研討，聯(lián)合業(yè)務(wù)專家針對(duì)業(yè)務(wù)的痛點(diǎn)定制問題解決方案，精準(zhǔn)施策。根據(jù)“關(guān)鍵任務(wù)靶心圖”，通過線上、線下的混合式學(xué)習(xí)模式，輔以專業(yè)會(huì)議、沙龍和案例研討學(xué)習(xí)等交流活動(dòng)，培養(yǎng)場(chǎng)景化能力。　　

　　1.體系建設(shè)

　　后備課程體系：以營(yíng)銷管理者崗位為原型，梳理典型任務(wù)，明確最佳實(shí)踐，設(shè)計(jì)成套課程體系。

　　遠(yuǎn)東電池學(xué)院簡(jiǎn)介

　　一、學(xué)院簡(jiǎn)介
       為讓公司全員養(yǎng)成“學(xué)習(xí)是一種生活方式”，把學(xué)習(xí)融入工作和生活中，公司在2014年12月成立管理學(xué)院，2020年1月更名為遠(yuǎn)東電池學(xué)院。學(xué)院推行“人人是學(xué)員，人人為老師”的常態(tài)培訓(xùn)機(jī)制，致力于打造完備的人才體系，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的終極目標(biāo)“從形式上消滅培訓(xùn)”不斷創(chuàng)新培訓(xùn)類型、方式。

　　二、課程體系

　　遠(yuǎn)東電池學(xué)院為公司各層級(jí)員工提供眾多培訓(xùn)課程，包括新員工入職培訓(xùn)、員工崗前資格培訓(xùn)、管理干部專項(xiàng)培訓(xùn)、內(nèi)部講師培訓(xùn)認(rèn)證、遠(yuǎn)東電池微課堂;并通過知識(shí)管理、競(jìng)賽項(xiàng)目、讀書活動(dòng)、企業(yè)文化宣貫促進(jìn)全員學(xué)習(xí)→工作→總結(jié)→提升。

　　1. 新員工入職培訓(xùn)：新入司人員進(jìn)行至少三天的軍訓(xùn)拓展、企業(yè)文化、廠級(jí)安全、產(chǎn)品知識(shí)、職場(chǎng)禮儀、職業(yè)素質(zhì)、品質(zhì)體系等課程培訓(xùn)。

　　2. 新到崗或崗位變動(dòng)的員工，單獨(dú)上崗前進(jìn)行崗位技能/業(yè)務(wù)知識(shí)、作業(yè)方法、工藝文件、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)要領(lǐng)、設(shè)備操作安全規(guī)程、勞動(dòng)保護(hù)等課程培訓(xùn)。

　　3. 每年對(duì)公司管理干部進(jìn)行管理能力提升、專業(yè)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)管理和業(yè)務(wù)管理、內(nèi)部講師培訓(xùn)等專項(xiàng)培訓(xùn)。

　　4. 打造企業(yè)學(xué)習(xí)智能演化之路，回復(fù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的原點(diǎn)：掌握知識(shí)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)多途徑多模式學(xué)習(xí)，降低培訓(xùn)成本，萃取組織經(jīng)驗(yàn)，開拓創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式——微課視頻，建立覆蓋全員的微課堂學(xué)習(xí)平臺(tái)。

　　5. 每年學(xué)院組織演講比賽、品質(zhì)&環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽、崗位技能比拼、微課知識(shí)競(jìng)賽等多類型競(jìng)賽活動(dòng)，改變學(xué)習(xí)形式，提高公司全員對(duì)知識(shí)掌握程度和學(xué)習(xí)興趣。

　　安纜學(xué)院簡(jiǎn)介

　　一、安纜學(xué)院簡(jiǎn)介

　　安纜學(xué)院作為公司培訓(xùn)體系的管理機(jī)構(gòu)與實(shí)施平臺(tái)，整合內(nèi)外部培訓(xùn)資源，建立學(xué)院協(xié)同優(yōu)勢(shì)；通過學(xué)院的培訓(xùn)，確保滿足公司戰(zhàn)略發(fā)展對(duì)知識(shí)、能力或意識(shí)的需要，促進(jìn)公司戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)；傳播企業(yè)文化價(jià)值觀，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；通過學(xué)院的培訓(xùn)，促使員工更快提高自身能力，以滿足崗位或集團(tuán)發(fā)展的需要，同時(shí)也更好的實(shí)現(xiàn)員工自我提升的需要，確保個(gè)人績(jī)效與組織績(jī)效及的提升，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　二、課程體系

　　安纜學(xué)院為公司各層級(jí)員工提供眾多培訓(xùn)課程，新員工培訓(xùn)課程有：企業(yè)文化、公司制度、陽光心態(tài)、安全教育、電線電纜產(chǎn)品和制造知識(shí)、生產(chǎn)與質(zhì)量管理、軍訓(xùn)拓展活動(dòng)；還針對(duì)新客戶經(jīng)理對(duì)口營(yíng)銷政策解讀、招投標(biāo)、結(jié)算政策解讀等相關(guān)課程；在崗員工定期進(jìn)行品質(zhì)、安全、崗位技能培訓(xùn)、設(shè)備操作與保養(yǎng)、核電軍工專項(xiàng)課程培訓(xùn)；管理干部培訓(xùn)課程分管理知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、體系知識(shí)、業(yè)務(wù)技能等培訓(xùn)。

　　水木源華學(xué)院簡(jiǎn)介

　　一、水木源華學(xué)院簡(jiǎn)介

　　2019年8月28日上午，遠(yuǎn)東智慧能源股份有限公司（簡(jiǎn)稱：智慧能源 股票代碼：600869）控股子公司水木源華學(xué)院正式成立。成立水木源華學(xué)院，旨在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)力，整合現(xiàn)有資源，更多的為水木員工提供專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，完善水木的人才培養(yǎng)體系，為水木的業(yè)務(wù)提供源源不斷的人才。

　　二、學(xué)院愿景

　　水木源華學(xué)院通過為公司各層級(jí)員工量身定制課程，譬如新員工的企業(yè)文化、規(guī)章制度等培訓(xùn)，在職員工不定期的職場(chǎng)技能、產(chǎn)品知識(shí)等培訓(xùn)，管理層的時(shí)間管理、業(yè)務(wù)技能等課程，以此不斷提升員工的專業(yè)技能。水木源華會(huì)攜手遠(yuǎn)東大學(xué)共同進(jìn)步，做好人才培育工作，持續(xù)提升組織能力，激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力，讓遠(yuǎn)東的發(fā)展邁向新臺(tái)階，成就輝煌篇章。

　　京航安學(xué)院簡(jiǎn)介

　　京航安學(xué)院于2019年8月成立，是遠(yuǎn)東大學(xué)在京航安公司設(shè)立的子學(xué)院，是京航安人才培養(yǎng)工作的牽頭機(jī)構(gòu)。學(xué)院依托集團(tuán)遠(yuǎn)東大學(xué)強(qiáng)大的教學(xué)資源背景，堅(jiān)持“服務(wù)企業(yè)戰(zhàn)略、推動(dòng)人才發(fā)展”的宗旨，圍繞公司經(jīng)營(yíng)規(guī)劃，聚焦人才隊(duì)伍建設(shè)，致力成為“高素質(zhì)、專業(yè)化、綜合型”的人才培養(yǎng)基地。

　　
        京航安總經(jīng)理張胤先生任京航安學(xué)院院長(zhǎng)，學(xué)院下設(shè)有院長(zhǎng)辦公室、工程管理系、技術(shù)管理系、綜合管理系4個(gè)機(jī)構(gòu)，各系主任均由內(nèi)部核心管理人員擔(dān)任。學(xué)院設(shè)置管理序列、專業(yè)序列、通用序列三大賦能板塊；領(lǐng)軍、領(lǐng)航、助航、起航、雛鷹等多個(gè)管理提升項(xiàng)目；京航安杯專業(yè)技能競(jìng)賽、知識(shí)大賽等多項(xiàng)賽事，為不同崗位，不同管理層級(jí)的員工提供學(xué)習(xí)平臺(tái)與展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

　　圣達(dá)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　一、圣達(dá)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　以提高員工技能，培養(yǎng)技術(shù)型、管理型人才，提高員工綜合素質(zhì)，把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)做為管理驅(qū)動(dòng)工具，打造學(xué)習(xí)型組織。

　　二、功能定位

　　1.培訓(xùn)和提升內(nèi)部管理、技術(shù)人才；

　　2.為各職能部門提供咨詢服務(wù)，提供建議解決議案；

　　3.展開校企管理和技能培訓(xùn)合作，為公司提供后備人才；

　　4.開展管理、技術(shù)交流、分享活動(dòng)，為公司提供先進(jìn)的管理理念和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)；

　　5.塑造圣達(dá)企業(yè)品牌形象，推廣圣達(dá)企業(yè)文化。

　　艾能學(xué)院簡(jiǎn)介

　　一、艾能學(xué)院簡(jiǎn)介

　　為配合公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略，提升員工技能和素質(zhì)，增強(qiáng)員工對(duì)本職工作及企業(yè)文化的了解，并有計(jì)劃地充實(shí)其知識(shí)技能，發(fā)揮其潛在能力，建立良好的人際關(guān)系，進(jìn)而發(fā)揚(yáng)本公司的企業(yè)精神，艾能電力工程有限公司在2019年9月成立艾能學(xué)院。

　　二、課程體系

　　艾能學(xué)院為公司各部室員工提供眾多培訓(xùn)課程，新員工培訓(xùn)課程有：企業(yè)文化、規(guī)章制度、職場(chǎng)禮儀、三標(biāo)一體常識(shí)、消防器材實(shí)操等；組織公司內(nèi)部老專工為設(shè)計(jì)員工提供建筑、結(jié)構(gòu)、化水、機(jī)務(wù)、電氣設(shè)計(jì)等業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。通過與上海咨詢協(xié)會(huì)、電力規(guī)劃協(xié)會(huì)、工商聯(lián)等單位合作為員工提供BIM、咨詢工程師繼續(xù)教育、新政策法規(guī)、和諧勞動(dòng)關(guān)系等外訓(xùn)課程。秉承院訓(xùn)：創(chuàng)造價(jià)值 服務(wù)社會(huì)。全心致力于把艾能學(xué)院打造成電力行業(yè)內(nèi)知名的企業(yè)學(xué)院。